下面介绍我与联合国教科文组织亚太文化中心合作时的经验。这个组织建立的比日本国际交流基金会早，从事更多类型的文化项目，尤其是其中的非物质文化遗产项目在今天得到与日俱增的重视。我自己很早就被邀请与之合作,参与他们的一个关于非物质文化遗产的项目，名字叫做“保存和促进非物质文化遗产全国研讨会”。这事实上是不同国家例如巴基斯坦(1994年2月)、泰国(1994年12月)、越南(1996年1月)、老挝(1997年1月)和印度(2001年1月)共同合作实施的项目。项目的宗旨是培训视频档案的制作方法与实践。我两次作为方法学的讲师授课，一次是在老挝，另一次在印度。根据最后一次印度的报告，研讨会的主要目标是：

　　1.认识印度非物质文化遗产在经济和社会发展中的重要作用。

　　2.认识印度不同民族非物质文化遗产当前的形势，以及在生活中保存和促进非物质文化遗产的方法。

　　3.获得使用音像设备记录和促进非物质文化遗产(主要是表演艺术)的多种方法和方法所包括的知识与技能。

　　4.通过视频记录保护濒危非物质文化遗产的表演艺术。

　　联合国教科文组织亚太文化中心的这一系列研讨会的结果取得了令人瞩目的成果，尽管他们只为各国培养了少数训练有素的专家，但他们使得至少有一批人注意到了使用视频存档传统表演艺术的重要性。因此可以看出联合国教科文组织亚太文化中心的努力朝着理想状况迈出了一大步。为了使这一潮流达到更高水平，我们认为应当试着联合有着共同利益的不同组织――例如联合联合国教科文组织亚太文化中心与日本国际交流基金会，甚至联合中国艺术研究院，并且提供给经过良好培训的人员在该领域不断从事档案记录活动的机会。

　　联合国教科文组织亚太文化中心与表演艺术有关的活动还包括，他们建立了亚太地区传统民间表演艺术数据库。这是亚太地区传统表演艺术基础数据的综合体，包括通过各国专家筛选的每个国家在该领域的数个代表项目，数据库中有对它们的描述和图片，以及提供便于查询的组织和人员名单数据等。

　　这一项目的实施对不同组织的其他项目产生了巨大的影响。比如说在1999年6月美国华盛顿特区史密森学会举行了该主题的联合国教科文组织大会。我被邀请参加，并讲述我在日本国际交流基金会的体验以及联合国教科文组织亚太文化中心数据库项目。

　　我近来在音乐学乃至宏观的非物质文化遗产方面取得了一些成绩。我在从事日本政府建立的两个代表性组织日本文化交流基金会和联合国教科文组织亚太文化中心的30年的历程中，极大拓宽了学术和文化视野，建立了文化活动的方法。我最近把我的观点应用到了许多新的学科领域，比如应用音乐学、应用艺术学、应用文化学和图像人文学等，特别强调学术与社会的互惠关系，也鼓励培训专门人员从事图像记录。我致力于恢复越南传统宫廷音乐(雅乐等)，保护越南少数民族的表演艺术，与越南政府和联合国教科文组织进行了非常有益的合作。

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  文章来源：中国非物质文化遗产网